العدد الرابع والعشرون من مجلة منتديات قنشرين h.hazim
باسم الأب والابن والروح القدس الإله الواحد أمين أشكرك يا رب لأنك معي فلا أخاف أحد ...أشكرك يا رب لأنك معيني فلا يعوزني شيء.... يا رب اغفر لي....ارحمني يا رب كعظيم رحمتك....نجيني يا رب من ضعفي ....أعطيني قوة .....اجعل يا رب أيامي مباركة .....أعطيني يا رب فترة اقضيها معك....اربط يا رب قلبي بك ....إملأني يا رب من محبتك....أعطيني يا رب نعمة ....أعطيني معونة....أعطيني يا رب حياة مقدسة ....أعطيني قلبا نقيا.... اغسلني يا رب فابيض أكثر من الثلج.....يا رب نقيني.....يا رب إحفظني من كل شر اشترك معي في العمل قي كل حين ......برحمتك يا رب ارحمني . أمين
تحية لكل قنشرين
بالبداية أرحب بكل أحبائي أعضاء ومشرفين وإداريين منتدى قنشرين الحبيب الذي يجمع بين طياته محبة أعضائه ويزرع روح التعاون والمعرفة بين صفحات موقعه أشكركم من كل قلبي لإتاحة الفرصة لي بالمشاركة عبر صفحات المجلة ولي الشرف أن أكون من المشاركين فيها على المحبة نلتقي وباسم الرب يسوع نبدأ
الــمــلك الــوثــنـي والـوزيــر المــسيــحي
كان عند أحد الملوك الوثنيين وزير مسيحي، ونظراً لأن ذلك الوزير كان أميناً ومخلصاً وعاقلاً ومدبراً، فإن الملك كان كثيراً ما يجالسه ويحادثه ويستشيره. وذات يوم بينما كانا يتناقشان، قال الوزير: "إنَّ المسيح نزل من السماء ليخلصنا"... فقال له الملك : "إني إن أردت أن أحقق غرضاً، فإني آمر أحد خدامي أن يؤدي الأعمال اللازمة لتحقيق هذا الغرض، ودون أن أتعب أو أتحرك، فلماذا يأتي الله نفسه ويأخذ جسداً من عذراء ويولد في مذود حقير بين الحيوانات، ثم يتعب ويتألم، ويُصلب بينما يستطيع أن يخلص العالم بكلمة واحدة؟؟"... فطلب الوزير من الملك أن يعطيه مهلة ثلاثة أيام ليجيبه عن سؤاله... خرج الوزير.... وذهب إلى أحد النحاتين الماهرين وأمره أن يصنع تمثالاً من الخشب يماثل في حجمه وهيأته حجم وهيئة "ابن الملك" الطفل البالغ من العمر سنتين، وذهب الوزير سراً إلى خادمة في القصر الملكي كانت هي المكلفة بالعناية بالأمير الصغير والتجول به في عربته الخاصة في حدائق القصر. وقال الوزير لتلك الخادمة:"اسمعي... خذي هذا التمثال وألبسيه ملابس مشابهة تماماً ملابس الأمير الصغير، وضعيه في المركبة الملكية الصغيرة... وسيكون جلالة الملك وأنا نتنـزه في حدائق القصر، غداً في الساعة الخامسة مساء... وعندما ترينني قد رفعت يدي اليسرى إلى أعلى، اقلبي العربة وأسقطي التمثال الخشبي في البركة، ولا تخشى عقاباً"... وفي الغد في الساعة الخامسة مساءً، كان الملك جالساً مع وزيره المسيحي بجوار البركة يتحادثان. وطالب الملك وزيره بإجابة السؤال، وكانت الخادمة مقبلة في تلك اللحظة تدفع العربة الملكية التي يجلس فيها تمثال الأمير الصغير. وعندئذٍ رفع الوزير ذراعه اليسرى، فقلبت الخادمة العربة وسقط التمثال في الماء، وكان منظره يشبه تماماً منظر الأمير الصغير... فلم يتمالك الملك نفسه، وجرى بسرعة نحو البركة وانبطح لينتشل "ابنه " من الغرق! ولكنه سرعان ما اكتشف أنه تمثال لا أكثر، فاندهش، وتساءل في غضب... فهدّأه الوزير قائلاً: "لقد تم هذا كله بأمري وتدبيري".... ثم سأله: " ولكن لماذا لم تأمرني يا مولاي أنا أو أي واحد من الخدم أن ننزل ونخلص ابنك..؟؟" فأجاب الملك: " المحبة الأبوية هي التي دفعتني إلى ذلك وكيف أقعد عن خلاص ابني وآمر غيري بتخليصه..؟؟ " فقال له الوزير: "هذه هي إجابتي عن سؤالك
العبرة
إن الله يحبنا أكثر من محبة الآباء لأولادهم، ولذلك دفعته أن ينزل إلى الأرض، ويولد في المذود الحقير ويتألم ثم يصلب ويقوم، لكي يخلصنا هو سبحانه، ولا يمكن أن يقوم بمهمة خلاصنا أحد غيره . "لأنه هكذا أحب الله العالم حتى بذل ابنه الوحيد لكي لا يهلك كل من يؤمن به بل تكون له الحياة الأبدية
ضيف العدد
مذيع سوري شاب .. صوت نسمعه دائماً .. يسعدني أن أرحب بالإعلامي والفنان.. الأستاذ أمجد طعمه مقدم البرامج بقناة سورية الفضائية والمذيع بإذاعة أرابيسك أهلا وسهلا بك بين أعضاء أسرة قنشرين واسمحلي أن أستضيفك ضمن صفحات منتدانا أهلا وسهلا بك
س 1- هل لك أن تعرّف أسرة قنشرين عن الإعلامي أمجد طعمه ؟
ببساطة أنا أحب الناس و أحب العمل جداً وأتمنى من خلال عملي أن أقدم للناس ما يفيدهم أما إن كنت تقصد السيرة الذاتية فهي متوفرة للجميع وبشكل مفصل عبر موقعي الإلكتروني http://www.amjadtv.net
س2 – أستاذ امجد حققت حضورا جميلا ولمعانا في الوسط الإعلامي السوري بشكل خاص ما هو سر النجاح الذي وصلت إليه ؟
رغبتي أن أقد ما هو مختلف والاعتناء الكبير بكل مادة أقدمها مهما صغر حجمها ودائماً هناك جانب هام هو التوفيق من عند الله
س3- الوصول إلى الشهرة أمر صعب هل لك أن تحدثنا عن الصعوبات التي تعرضت لها وكيف اجتزتها وهل هناك أمور ندمت عليها ؟
لا أستطيع أن أسمي ما حققته شهرة لأن هذا المفهوم نسبي لكن أن يعرفوك العالم بعملك المرتبط بالأضواء فهذا أمر أسهل من مهن أخرى وخصوصاً إن كنت مجتهداً أما الصعوبات فلا بد منها لكني أنساها فور تجاوزها لأن الصعوبات التي تليها أكبر وكل صعوبة تجتازك تعلمك شيئاً إضافياً لذلك لا أندم على شيء
س4- كيف تتعاملون مع المعلومات وخاصة الآن عند توفر الكم الكبير من المعلومات على شبكة الانترنيت هل أصبح إعداد البرنامج أمرا أصعب لأنكم الآن ستبحثون عن المعلومات النادرة والقليلة وستكون السرعة في التقاط الخبر وعرضه هو الأمر الأهم ؟وما هو رأيكم ؟
أساليب البحث عن المعلومات اختلفت كثيراً عن أيام الدراسة عندما كنا نذهب إلى مكتبة الأسد ونبحث في المراجع المطبوعة اليوم ومن خلال الخبرة يمكن أن تأخذ معلوماتك الأفضل عن طريق الانترنت ومحركات البحث لكن إن لم تكن تملك محاكمة مستمدة إلى المرجعيات التي كنت قد تعلمتها فستقع في الخطأ بالنسبة لي أحاول المزاوجة بين البحث الإلكتروني والبحث في الكتب
س 5- لماذا ابتعدتم عن التمثيل و خاصة بعد أن شاهدناكم بعدة أدوار وبمسلسلات مهمة ؟
لم أبتعد دائماً أنا بانتظار ما هو مناسب والآن أعود للمسرح بعد انقطاع منذ عام 2003 بمسرحية عنوانها (في الهوى ع الهوا ) سيبدأ عرضها بتاريخ 22/10/2009 على مسرح القباني في دمشق وهذا خبر خاص بموقعكم الجميل
س6- دائما تستضيف أشخاص في برامجك هل سبق لك وأن استضافك أحدهم وكيف يكون المذيع بعيدا عن كرسي مقدم البرنامج حين يصبح بالطرف الآخر؟
تم استضافتي في العديد من البرامج التلفزيونية والإذاعية في سورية وخارجها وكذلك عبر الصحافة المطبوعة والإلكترونية وأعتقد أن مقدم البرامج في كرسي الضيف متعب لمستضيفه لأنه يعرف خفايا اللعبة الإعلامية وهذا ما يحصل معي وأستغل وجودي معكم لأعتذر من كل من استضافني أو سيستضيفني لأنني أتعبتهم وسأتعبهم
س7- ما هي الأمور المؤلمة التي يتمنى امجد طعمه زوالها من العالم ؟
الفساد وفقط الفساد لأن بزواله يزول كل شيء مؤلم من العالم.
س8- الأطفال هل هناك أعمال قد سبق وعملتم بها للأطفال وهل هناك أعمال قادمة حول ذلك ؟
للأسف لا، لكني أتمنى وأعمل على تقديم مادة في برنامجي جيلنا اسمها (كلام ولاد) أتمنى أن أستطيع تحقيق ذلك
س9- ماهي أمنيات أمجد طعمة ؟
أكثر وأكبر مما تتصور
س10- ماذا تقول لمحبيك بمدينة حلب عموماً ولموقع قنشرين ومنتداه خصوصا؟
أسعدني جداً تواصلي معكم ويسرني تواصلكم معي. وأشكرك هزيم لتعريفي بهذا الموقع الجميل وأتمنى له دوام التقدم والنجاح.
أمجد طعمة
12/10/2009
شكرا أمجد استمعت جداً بلقائك وأتمنى لك من كل قلبي الإستمرار والنجاح في كل أعمالك واسمحلي أن أنقل تحيات أعضاء قنشرين لك ..... شكرا لك
مشاركة من الأخت قمر
الهدوء.... يصنع ما لا تتوقعه
الهدوء سمة من سمات النجاح وتعبر عن شخصية قوية متماسكة وهو أيضاً عنوان لإنسان واعِ ومتحضر وبالعكس من ذلك الإنسان الذي يثور لأتفه الأسباب ويهيج لأسخف الأمور إنه يعبر عن إنسان ضعيف الشخصية .. ضعيف العقل ، وضعيف الإرادة ،
يقول علماء النفس :
إن الإنسان الذي يغضب لأتفه الأسباب هو إنسان (ركيك الشخصية) تماما كالشجرة الضعيفة التي تؤثر عليها أبسط هبة من الريح أما الإنسان القوي كالشجرة القوية أصلها ثابت وفرعها في السماء تمتد جذورها إلى أعماق الأرض حيث تزادا ثباتاً كلما عصفت الرياح بها والإنسان الهادئ هو الذي يستطيع أن يفوز بقلوب الآخرين وينال إعجابهم يقول لنكون : ثمّة مثل قديم يقول : إن نقطة من العسل تصيد من الذباب أكثر مما يصيد برميل من العلقم وكذلك الحال مع البشر إذا أردت أن تكسب رجلاً إلى جانبك فأقنعه أولاً بأنك صديق مخلص فهذه نقطة من العسل تصيد قلبه وتلك وحدها هي الطريقة المؤدية إلى قلب الرجل إن الهدوء بكل ما يعنيه من معنى .. لقادر على صنع العجائب والتأثير حتى على النفوس الغليظة حيث يقول دايل كارنيجي : ( إذا كنت مهتاج الخاطر محنقاً مغيظاً وصببت جام حنقك وغيظك على الشخص الآخر فلا شك أنك ستزيح عن كاهلك عبئاً كان يرهقك ولكن ما بال الشخص الآخر؟ أيشاركك راحتك؟ أتجعله لهجتك الحادة وموقفك العدائي أقرب إلى موافقتك ومشاطرتك الرأي؟ ) كن هادئاً في تعاملك مع الآخرين استخدم لباقتك مع المسيئين إليك تكلّم بعبارات رزينة وودية فهذا هو أقصر الطرق لكسب الآخرين ونيل إعجابهم منقووووول
مع تحياتي لجريدة قنشرين قمررر
مشاركة من الأخ ashor
لماذا يفسد الحليب بسرعة أثناء عاصفة رعدية؟
نعرف أن الطقس الدافئ يؤدي إلى إفساد طعم الحليب ( حموضته )، إذا تركناه خارج الثلاجة. وتحدث هذه العملية بسبب وجود كائنات متناهية الصغر تسمى بكتريا اللاكتيك والموجودة في الحليب بشكل دائم. إن ارتفاع درجة حرارة الجو تزيد معدل نمو هذا النوع من البكتريا، والتي تقوم بإنتاج الحمض من اللاكتوز (السكر الموجود في حليب الثدييات). إن ازدياد كمية حمض اللاكتوز تؤدي إلى انفصال بروتين الكاسين وأملاح الحمض في الحليب وتسمى هذه العملية تخثر الحليب، حيث يصبح الحليب حامضا. وتحدث هذه العملية عادة خلال ساعات، لكن عند هبوب العواصف الرعدية تتم بسرعة أكبر.والسبب في ذلك، أو جزء من السبب، هو أن دورة مياه العاصفة تستمر من ساعة إلى ساعتين فقط، وتبدأ بوجود كمية من الهواء الدافئ في محيط من الهواء الأبرد. عندها يبدأ الهواء الدافئ في الارتفاع مكونا خلية العاصفة غير المستقرة والمتجهة إلى الأعلى. ومع زيادة تركيز الهواء الساخن في مكان معين، تنطلق الحرارة لتصبح كتلة الهواء كلها أسخن، ولكن ذلك يستغرق وقتا قبل الوصول إلى نقطة معينة تصبح الكمية كلها مماثلة للهواء المحيط بها من حيث الحرارة. وأثناء تكون خلية العاصفة، تتشكل غيمة (سحابة ) متكونة من أكداس مساحة من السحب الصغيرة ذات القاعدة المسطحة، وتتمدد قاعدتها لتغطي مساحة أربعة أميال ( حوالي 6,43 كيلومتر) ويبلغ ارتفاعها 30 ألف قدم أو أكثر. تبدأ داخل السحابة حركة قوية من الشحنات الموجبة والسالبة، وتتراكم بعد ذلك بشكل قطرات ماء ( بوجود ذرات الغبار) وتستمر العملية هذه حسب أحوال الطقس فتتطور أحيانا ليسقط الثلج. بعد تراكم عملية بناء الشحنات الكهربائية داخل السحابة، تصل هذه الشحنات إلى مرحلة حاسمة جدا، تعتمد على نوعية الأغلبية من الشحنات وعلى المسافة الفاصلة بينهما. وعندما تصل قوة الحقل الكهربائي داخل السحابة إلى مليون فولت في المتر الواحد يبدأ صدور شرارات كهربائية تتمثل في حدوث البرق. ويحدث تفريغ الشحنات الكهربائية من جزء إلى آخر داخل السحابة نفسها، لكن أحيانا بين السحب المختلفة فوق الأرض. وهنا يحدث العامل الذي يؤثر على الحليب ويفسده. عند انطلاق السحب الرعدية فوق الأرض، تحمل معها شحنات كبيرة من الأيونات السالبة. ويسير بنفس اتجاهها لكن على الأرض. وعندما تقترب الشحنتان من بعضها البعض، ينزل عمود من الإلكترونات من السحب فتقابله الشحنات الموجبة المتصاعدة من الأرض. عندما يلتقي الاثنان معا، يحدث تفريغ كهربائي. أثناء سير الشحنات الموجبة على الأرض، تقوم باستمالة وإثارة الذرات الموجودة في طريقها مما يتسبب في إطلاق تفاعلات كهربائية تصدر طاقة بشكل حرارة. وارتفاع درجة الحرارة هنا تكون قليلة وموجزة لكنها كافية جدا لتسريع عملية تخثر الحليب
مع تحياتي .......آشور
القديس يعقوب الفارسي المقطّع
عاش القديس يعقوب الذي من بلاد فارس في القرن الخامس الميلادي (441) ، كان من أشراف فارس، وعندما أصدر ملكها أمراً يلزم به المسيحيين بتقديم الذبائح للشمس والنجوم، وإلا تعرضوا للعذاب والإعدام. ولما جبن الكثيرون أمام السيف كفروا بإيمانهم وتركوا المسيح ومن بين هؤلاء يعقوب الشريف الذي خاف على أمواله و خيراته. ولما علمت زوجته ووالدته بذلك حزنتا كثيراً، وأرسلتا له رسالة كلّها دموع وعتاب تدعوانه فيها لكي يعود إلى ربه بتوبة صادقة، لأن كنز الإيمان ومجد الاستشهاد هما فوق جميع كنوز الأرض وأمجادها وختمتا الرسالة بقولهما أنهما تتبرآن منه إن هو بقي مصراً على فعله. ففعلت تلك الرسالة فعلها العميق في نفسه وقلبه، فندم يعقوب على ما فعله، وحزن على ما فرّط به، وخرج إلى الشوارع يصيح أنا مسيحي..أنا مسيحي. فعلم ملك البلاد بأمره، فقبض عليه وسأله كيف يجسر عليك الاعتراف جهراً بالمسيح؟ فأخذ يعقوب يبكي وقال بأنه قد أخطأ كثيراً إلى الرب بتقديمه البخور للأوثان وللنجوم، وأن المسيح هو الإله الحقيقي. فثار ثائر الملك عليه، وحاول معه بالإقناع والوعيد، ولما رأى بأنه لا ينتفع شيئاً من ذلك، وأن إيمان يعقوب شديد بإلهه، أمر بتقطيعه عضواً عضواً وعلى مرأى من أهله وأبناء مدينته، فمد القديس يعقوب يديه ورجليه بكل شجاعة وجرأة وإيمان بالرب يسوع الذي سأله أن يعطيه الشجاعة والقوة، وأن يمنحه إكليل الملكوت السماوي. وهكذا فاز القديس يعقوب بإكليل الشهادة والمجد. تعيد له كنيستنا المقدسة في 27/من شهر تشرين الثاني. ولكرسينا الأنطاكي دير يحمل اسم دير القديس يعقوب الفارسي المقطع للراهبات في ددّة- الكورة- طرابلس في لبنان، وهو دير أسس عام 1956، ويتبع هذا الدير لأبرشية طرابلس والكورة
مشاركة من الأخت شمس بغداد
بهذه النصائح .. تعاملي مع طفلك الموهوب
حتى لا يكون مصير طفلك الموهوب الضياع يذكر الخبراء بأن الإجازة الصيفية فرصة للتعامل مع الطفل الموهوب الذي يتميز عن بقية الأبناء في طريقة تفكيره وذكائه وقدرته اللغوية العالية ، كما يتمتع بقوة الإقناع والبرهان وشدة الحساسية .
وهناك أسس لمعاملته تستعرضها د. منال عبد الفتاح الهنيدي أستاذة مناهج وطرق التدريس بقسم تربية الطفل بكلية بنات عين شمس, و د. حسنية غنيمي أستاذة علم النفس بالكلية وهي ، حسب ما ورد بجريدة " الأهرام " :
يجب تنظيم الوقت بإتباع جدول يومي متنوع يتم من خلاله تحديد وقت للتعرف علي علوم جديدة ووقت لممارسة المواهب والأنشطة وذلك لكسر الروتين اليومي الممل لشخصية ترغب في التجديد والتطوير بصفة مستمرة كما يجب تقليل الجدول المزدحم الذي يؤدي إلي زيادة الضغوط علي الموهوب تحاشي العقاب لأن الموهوب يتميز بالحساسية المفرطة.
وفي حالة تقديم المكافآت المادية له يجب عدم المبالغة والأفضل المكافآت اللفظية والنفسية والمعنوية ، ويجب دائما تذكيره بالقيم والمبادئ الأخلاقية ليلتزم بها في ظل شعوره بتميزه ، ويحتاج الطفل الموهوب إلي شخصية متفتحة قادرة علي فهمه واستيعاب وفهم تفاصيل مشكلاته خاصة في المواضيع التي يصعب علي الآخرين إدراكها.
وتلعب الأم دوراً مؤثراً في تنمية موهبة طفلها خاصة في سنوات عمره الأولي ، كما أن التفاعل اللفظي بين الأم وطفلها يلعب دوراً كبيراً في تنمية قدراته ودور الأب لا يقل عن دور الأم في تنمية الموهبة والإبداع لدي الطفل ، وتشير إحدى الدراسات إلي أن أب الطفل الموهوب يقضي ثلاثة أضعاف الوقت الذي يقضيه أب الطفل العادي مع طفله في القراءة.
حياتنا كمسيحيين مع إشارة الصليب
في حديثنا عن صليب الرب لا نعني حدث الصلب وحسب بل خشبة الصليب الكريم أيضًا . ف " بملامسة جسد الرب الكريم تقدست خشبة الصليب أيضًا " . على حد تعبير القديس يوحنا الدمشقي . ولذا فإننا نكرمها ونسجد لها . ويقول القديس غريغوريس بالاماس : " ليس الكلام عن الصليب والسر وحسب بل على الشكل أيضًا لأنه إلهي و مسجود له . فهو ختم تقوى مقدس ومكمل لجميع الخيرات العجيبة غير الموصوفة الآتية من لدن الله " . إننا نوضح هذه الأمور كلها لأن ثمة " أعداء للصليب " ( فيل 3 : 18 ) . ما زالوا موجودين حتى يومنا هذا . ولا بد أن يعرف كل مؤمن أن صليب الرب ليس " خزيًا " ( تث 21 : 23 ) . بل "مفخرة" ( غلا 6 : 14 ) . فإن فخرنا ليس بحدث الصلب وحسب بل بخشبة الصليب أيضًا . فالصليب هو إشارة إلى صورة المسيح المصلوب , ويستمد قوته ونعمته من آلام المسيح . لذلك بشكل إشارة الصليب العلامة الخارجية لجميع أسرار الكنيسة المقدسة دون استثناء . ولا نعني بذلك أن لهذه الإشارة قوة سحرية بل إن فيها تكمن قوة الأفعال الإلهية المحيية . وهذه القوة لا تنبع من الإشارة ب" ذاتها" ولكن من علاقة هذه الإشارة بشخص المسيح . والأمر نفسه حصل في العهد القديم فإن الملتفت إلى الحية النحاسية " يخلص لا بهذه الالتفاتة بل بك يا مخلص الجميع وبذلك أثبت لأعدائنا أنك المنقذ من كل سوء ( حكمة سليمان 16 : 7 – 8 ) . لكن الإسرائيليين تجاهلوا هذه الحقيقة وأرادوا عبادة الحية النحاسية فلم يتردد حزقيا الملك الورع الذي كرس نفسه لله الحقيقي وحده في سحق الحية النحاسية التي فقدت علاقتها بالله الحقيقي في ضمير الشعب المتمرد العاق وحلت محله ( 4 ملو : 18 ك 4 ) . تعبّر إشارة الصليب عن حضور الرب في حياة المؤمنين والكنيسة وهي رمز النصر والغلبة على الخطيئة والموت ( أف 2 : 16 ) أي على الشيطان وأفعاله : " أيها الرب لقد أعطيتنا صليبك سلاحًا ضد الشيطان لأن الصليب صار رهيبًا ومخيفًا للشياطين ولم تعد قوته باطلة فقد أنهض الموتى وأبطل الموت . لذلك نسجد لدفنك وقيامتك " . الصليب الكريم هو علامة الخلاص لأبناء الله وعلامة ابن الإنسان ( متى 24 : 30 ) . لذلك تؤكد الرؤيا أن الذين يحملون علامة الله سيخلصون في الأزمنة الآتية : " ثم انتشر الدخان جراد على الأرض , فأعطي سلطانًا كسلطان عقارب الأرض وأمر بألا يؤذي العشب ولا شيئاً أخضر ولا شجرًا بل يقتصر على الناس الذين ليس على جباههم خاتم الله " ( رؤ 9 : 3 – 4 ’ 7 : 2 – 4 ) . ( حز 9: 4 – 6 ) . لأجل هذا يصلي المؤمن الأرثوذكسي : " بقوة صليبك أيها المسيح ثبت ذهني في تسبيح وتمجيد قيامتك الخلاصية " . إشارة الصليب ليست عادة متأخرة لدى المسيحيين ولكنها تعود إلى التقليد الرسولي . وقد تكلم القديس يوستينوس وترتليانوس الذي قال " إننا معشر المسيحيين نرسم إشارة الصليب في كل رحلاتنا وتحركاتنا , في ذهابنا وإيابنا . عندما نرتدي الثياب والأحذية , وفي الحمام وعلى المائدة . عندما نشعل المصابيح وعندما نجلس للراحة . وعلى العموم في جميع أفعالنا اليومية وحياتنا . وقد استندت هذه العادة أصلاً إلى التقليد الكنسي ثم توطدت بالعادة ويجب أن تحفظ بالإيمان " . تدل إشارة الصليب أيضًا على الحياة الجديدة لكل إنسان وُلد من جديد في المسيح , و بها نختم أعضاء الجسد الرئيسة ونكرسها لله , لكي يجعلها أعضاء المسيح والثالوث القدوس ونختم أذهاننا وقلوبنا وجميع قوانا معبرين عن تكريس ذواتنا لله . بقولنا مع الإشارة : " باسم الأب والابن والروح القدس " وإننا بإشارة الصليب نصبح مساهمين في آلام المسيح وقيامته و فنُميت الإنسان القديم وكل ما يتعلق بأعمال الشيطان وننهض مع المسيح إلى حياة جديدة . لأن " صليب الرب يعني إبطال الخطيئة " . على حد تعبير القديس غريغوريوس بالاماس . وهذا رد أحد الآباء المتوشحين بالله على ملحد سأله عما إذا كان مؤمنًا بالمصلوب : " نعم أؤمن بالذي صلب الخطيئة " . وهكذا ندرك لما يكون الصليب سلاحًا كاملاً للمسيحي فهو سلاح المسيح الذي يُرهب الشياطين ويخيفها . ولذا يرسم المسيحي في كل مكان . ويجب أن نرسمها على أجسادنا بصدق ودون إهمال , وفقًا بنظام كنيستنا بضم أصابعنا الثلاثة كأننا نرفع الصليب نفسه على جسدنا
مشاركة من الأخت شمس بغداد
هل تعــــلم
العيون الزرقاء هى الاكثر حساسيه ضد الضوء اما العيون السوداء فانها اقل تاثرا بالضوء .
تشير الاحصائيات الى ان نحو ثلث سكان العالم لاى يستطيعون ان يقرقعوا مفاصل اصابعهم
تحتوى لحية الشخص البالغ على ما يتراوح بين 7الالاف و15 الف شعره ,اما الحاجب الواحد
فيحتوى على 450و650شعره
حجم الجنين البشرى فى نهايه اسبوعه الثالث لا يزيد على حجم بذره السمسم ,اما وزنه
فلا يزيد على وزن قطرة الماء
اكدت الدراسات الطبيه ان كل سيجاره يدخنها الشخص تقتطع من عمر الشخص
نحو10دقائق
المناطق الوحيده التى لا يمكن ان ينمو فيها شعر لدى الانسان هى الشفاه و الكفان و
اخمصا القدمين
الكبد هو العضو الداخلى الوحيد فى جسم الانسان الذى لديه القدره على النمو ثانيه اذا
تم اقتطاع جزء منه جراحيا
منا الحكمة ومنك العبرة
أن تضيء شمعة صغيرة خير لك من أن تنفق عمرك تلعن الظلام
لا يحزنك إنك فشلت مادمت تحاول الوقوف على قدميك من جديد
كلما ازدادت ثقافة المرء ازداد بؤسه
سأل الممكن المستحيل : أين تقيم ؟ فأجابه في أحلام العاجز
إن بيتا يخلو من كتاب هو بيت بلا روح
ليس القوي من يكسب الحرب دائما وإنما الضعيف من يخسر السلام
دائما الألقاب ليست سوى وسام للحمقى والرجال العظام ليسوا بحاجة لغير اسمهم من يحب الشجرة يحب أغصانها
نحن لا نحصل على السلام بالحرب وإنما بالتفاهم
إذا اختفى العدل من الأرض لم يعد لوجود الإنسان قيمة
ليست السعادة في أن تعمل دائما ما تريد بل في أن تريد ما تعمله
إن أسوأ ما يصيب الإنسان أن يكون بلا عمل
أن حب الحياء جمال في المرأة وفضيلة في الرجل
صديقك من يصارحك بأخطائك لا من يجملها ليكسب رضاءك
الصداقة بئر يزداد عمقا كلما أخذت منه
الابتسامة كلمة طيبة بغير حروف لا تفكر في المفقود حتى لا تفقد الموجود
من قنع من الدنيا باليسير هان عليه كل عسير
الكلمة الطيبة جواز مرور إلى كل القلوب
إذا ازداد الغرور..نقص السرور
مدينة بومبي الايطالية...وقصتها الغريبة
كانت مدينة بومباي وموقعها على البحر الأبيض المتوسط بالقرب من موقع مدينة نيبلس الايطالية ,كانت مدينة عامرة أيام حكم الإمبراطور الروماني نيرون هذه المدينة دمرت هي ومدينة أخرى بالقرب منها تسمى هيركولانيوم في يوم 24 أغسطس 79 ميلادي بعد أن ثار بركان فسيوفيوس وظلت المدينة في طي النسيان حتى القرن الثامن عشر عندما اكتشفت آثار مدينة بومباي وعثر على مناطق بها جثث متحجرة حيث حل الغبار البركاني الذي يمكن أن نعتبره إسمنت طبيعي محل الخلايا الحية الرطبة وشكل أشكال البشر والحيوانات عندما قضى عليها الموت متأثرة بالهواء الكبريتي السام.كان بالمدينة البالغ عدد سكانها 200,000 نسمة الكثير من الأثرياء يعيشون عيشة رغدة فرحين بما لديهم فكان بالمدينة شبكة مياه داخل البيوت وحمامات عامة وشوارع مرصوفة بالحجار وكان بها ميناء بحري متطور وكان بها مسارح وأسواق وأظهرت آثارهم اهتمامهم بالفنون والنقوش .وكان مجتمعهم مجتمع روماني تقليدي بكل طبقاته بما فيهم العبيد . قبل دمار المدينة أهمل السكان العلامات الدالة على قرب الانفجار فلم يعبئوا بالهزات الخفيفة وكذلك القوية ولا ببعض السحب البيضاء التي تتكون فوق فوهة البركان .ولم يتعظ السكان من الزلزال الذي خرب مدينتهم قبل ذلك ب 17 سنة ولم يستجيبوا لدعاء الإمبراطور الروماني نيرون لهم بترك المدينة ولعل ذلك يرجع إلى أنهم رأوا من ذلك البركان خيرا كثيرا .فالتربة الغنية بالمعادن التي جعلت زراعتهم مثمرة مصدرها ذلك البركان ومياه الأمطار التي كانت ترويهم وتسقى زرعهم كانت بسبب وجود ذلك الجبل البركاني كانت هناك عدة علامات على ثوران البركان قبل الانفجار بأيام حدثت عدة هزات أرضية جفت بعدها الآبار وتوقفت العيون المائية وصارت الكلاب تنبح نباحا حزينا فيما صمتت الطيور . ولكن السكان تجاهلوها حتى أتاهم حتفهم ضحى وهم منشغلون بالتجارة واللهو .فعند منتصف النهار من يوم 24-8-79 سمع السكان تلك الضجة الكبيرة وانفلقت الصخور واللهب والدخان والرماد والغبار والأتربة في عمود متجهة صوب السماء لتسقط بعدها بنصف ساعة على رؤوس السكان . تمكن بعض منهم من النجاة هربا إلى الميناء اختبأ آخرون في المنازل والمباني فتحولوا بعدها إلى جثث متحجرة عثر منها على حوالي 2,000 جثة . وكثير منهم سحق تحت الصخور المتساقطة التي أسقطت أسقف المباني . وبعدها بساعات وصلت الحمم الملتهبة الزاحفة على الأرض إلى المدينة فأنهت كل أشكال ومظاهر الحياة فيها. ودفنت المدينة تحت ثلاثة أمتار من الحمم والأتربة والغبار .
هكذا رآها الناجون عندما عادوا إليها
مشاركة من الأخت شمس بغداد
قيثـــــارة الحب
كم مرة تحدثنا عن الحب وعن طواياه وخفاياه، وكم من الأشخاص تذوقوا لوعة الحب و استضاؤوا به، بينما آخرون قضى عليهم حبهم !
أن نحب شيء عادي، لكن أن نكبر بالحب شيء مثالي.قد يظن بعضهم أن في مقدور كل إنسان أن يعشق ويحب، وأن يجعل من حبه أقصوصة تتناقلها الألسن، قد تكتب في مجلات وكتب، إن هي تخطت أطر الزمان والمكان.
أن لا يموت الحب شيء مهم، لأن كثيرين أظلم عليهم حبهم عكس ما كانوا يتوقعون، فبادروا إلى نكرانه والتهجم عليه عوض أن يفهموا الأسباب التي آلت إلى هذا الواقع المرير، لأن من يحب لا يعرف كلمة كره وحقد، بل يبقى أبدا” مخلصا” لحبه، مدافعا” عنه حتى وإن بقي حبه طي الكتمان، أو لاقى فشلا” لأسباب عدة يجهلها. .....
إيجابيات وسلبيات شبكة الإنترنت
إن انتشار الحاسوب وتغلغل شبكة الإنترنت في مختلف مجالات حياتنا لابد وأن يترك آثاراً على مختلف الأنظمة الاجتماعية، بما فيها نظام التربية والتعليم، لذلك على كل من يعمل في نظام التربية والتعليم أن يعي هذه التغيرات التي تحصل في مجال الحاسوب و التكنولوجيا العامة وفي مجال الاتصالات المحسوبة وشبكة الإنترنت خاصة، لكي يضع طرقاً مناسبة لمواجهة هذه التغيرات والتعامل معها، لكي يكون قادرا على استيعاب أو رفض تلك أو ذاك من هذه التغيرات. في غالبية الدول نرى أن التطور في مجال التكنولوجيا وعلم الحاسوب يسبق التطور في المجالات الأخرى، هذه الحقيقة تؤدي في كثير من الأحيان إلى ملائمة الأنظمة الاجتماعية وبالطبع التعليمية للتطور الحاصل في مجال الحاسوب وليس العكس، كما يجب أن تكون التكنولوجيا ملائمة لنظام التعليم الذي نعتقد أنه صحيح. هذا الاختيار للاتجاه العكسي يؤدي إلى ظهور عوارض غير مرغوب فيها، حيث لا نجد دوماً الطريقة السهلة من أجل إلغاء أو مكافحة هذه العوارض وحتى حل المشكلات الناتجة عنها. ومن خلال هذا المجال أهدف إلى استعراض وتوضيح أهم الإيجابيات والسلبيات الآتية مع دخول شبكة الإنترنت إلى مجالات حياتنا عامة وإلى مجال التربية والتعليم خاصة
إيجابيات شبكة الإنترنت
شبكة الإنترنت حصلت نتيجة لربط وتوحيد شبكات عديدة ومختلفة موجودة في جميع أنحاء العالم، هذا التوحيد أدى إلى أن يكون كل مستخدم قادر على الوصول إلى كمية أكبر من المعلومات. لأنه أصبح بإمكانه استخدام الشبكات العديدة الأخرى والتي تحتوى على معلومات إضافية غير تلك الموجودة في الشبكة التي يتبع لها [Kjaer,1994].
التنافس المستمر بين الشركات العديدة على اكتساب أكبر عدد من مستخدمي شبكة الإنترنت لهم وأيضاً اكتساب ثقتهم يؤدي إلى تطوير وإعطاء خدمات قيمة لهؤلاء المستخدمين. أحد المقاييس لنجاح وشهرة موقع ما هو عدد زوار الموقع. لذا نرى خدمات عديدة في مواقع كثيرة يستطيع الزائر استخدامها دون أن يطالب بثمن لذلك، التهافت المكثف والمستمر من قبل مستخدمي شبكة الإنترنت على موقع معين يجعل أصحاب هذا الموقع قادرين على نشر الدعايات عبر الموقع. وبهذا جلب الدخل الكبير لهذا الموقع ولتطوير خدمات أخرى. لتستعمل مجاناً من قبل مستخدمي الشبكة. على سبيل المثال تساعد هذه الخدمات في الوصول إلى المعلومات المطلوبة (خدمات للبحث عن المعلومات) وأخرى تهدف إلى تقوية وتسهيل الاتصال بين مستخدمي الشبكة منها نذكر البريد الالكتروني، مجموعات الحوار والمحادثة (طيبي، 1999 – ب ). إضافة إلى ذلك تعطي مواقع كثيرة إمكانية بناء مواقع شخصية لمستخدمي شبكة الإنترنت دون طلب مقابل لذلك، أي أن استضافة هذه المواقع تكون مجاناً. فيما يلي سيتم عرض إيجابيات أيضاً من خلال الخدمات المختلفة المقدمة عبرها، حيث سنرى أن هذه الخدمات يوجد الوجه الإيجابي وكذلك الوجه السلبي، كما هو الحال عند طبيعة الأشياء
سرعة نقل وتمرير المعلومات
أكثر الخدمات استعمالاً في شبكة الإنترنت هي خدمة البريد الالكتروني التي تسمح لكل من له عنوان بريدي على الشبكة بأن يبعث ويستقبل رسائل بواسطة البريد الالكتروني (طيبي، 1997 ). حسنات البريد الالكتروني تكمن في الدمج بين سرعة نقل الرسائل والسعر الباهظ، وكذلك في إمكانية بعث نفس الرسالة إلى مجموعة كبيرة من الناس، يمكن أن يتعدى عددهم مئات وآلاف الأشخاص (هذا الشيء يمكن تنفيذه عن طريق إعطاء هؤلاء الأشخاص اسم مجموعة ومن ثم بعث الرسالة إلى هذه المجموعة). هذه الإمكانيات تساعد بالطبع في بعث الرسائل إلى كمية كبيرة من العناوين بسرعة لا مثيل لها، شركات كثيرة تستخدم هذه الإمكانيات لأهداف الدعاية، حيث تبعث بالرسائل لكل عنوان تحصل عليه من المستخدمين وقت التصفح دون أن تأخذ الإذن لذلك،
الإنترنت كحقيبة معلومات شخصية متنقلة مع المستخدم
يمكن اعتبار الإنترنت حقيبة معلومات شخصية متنقلة مع المستخدم، لأن كل شخص قادر على بناء موقع يتضمن المعلومات التي يريدها ولأنه قادر على الوصول إلى هذا الموقع من كل مكان في العالم ( بالطبع بشرط أن يكون لديه حاسب وخط اتصال). كذلك لكل من لديه مكان على حاسوب FTP بإمكانه تخزين الملفات التي يريدها في هذا المجلد ومن ثم الوصول إلى هذه الملفات من أي مكان في العالم وفي أي وقت، وذلك لأن استخدام المعلومات الموجودة في شبكة الإنترنت لا يتعلق بالمكان أو الزمان. مثال: محاضر يسافر إلى مصر لإعطاء محاضرة ويريد أن يستخدم فيها عرضاً عن طريق الحاسب، بإمكانه أخذ ملفات معه أو الدخول إلى موقع الإنترنت التابع له أو إلى مجلد الملفات التابع له في الشبكة الــ FTP ومن ثم نسخ ملفات العرض إلى الحاسب الموجود في قاعة المحاضرات في مصر
الإنترنت مكتبة لكل شخص
في الحقيقة يوجد في الإنترنت كتب عديدة وقيمة، يمكن قراءتها وطباعتها عبر الشبكة (أي في وقت التصفح) أو نسخها بأكملها إلى الحاسب الشخصي. يوجد موقع باسم Books online يحتوي على آلاف الكتب للقراءة والطباعة الحرة. إضافة إلى ذلك هناك الجرائد، والمجلات والمقالات في العديد من المجالات التي يمكن الاستفادة منها. لذا بإمكان كل شخص استخدام الشبكة كمكتبة شخصية له، يستطيع من خلالها الإطلاع على الموضوعات التي يرغبها.
مجموعات الحوار والمحادثة
يمكن استغلال مجموعات الحوار لتبادل الأفكار مع أشخاص آخرين وأيضاً من أجل طرح الأسئلة على مجموعة خبراء والحصول على مساعدة في المجال المطروح. ويوجد مجموعة حوار مغلقة وأخرى مفتوحة لكل من يريد الاشتراك في الحوار. أنظمة المحادثة تسمح بالمكاتبة المباشرة وكذلك المحادثة الصوتية والمصورة بين الأشخاص في مواضيع مختلفة، إلا أن الموضوع السائد في أنظمة المحادثة هو التعارف. يمكن استخدام مجموعات الحوار كحلقة دراسية في مجال التعليم (طيبي،
سلبيات شبكة الإنترنت
مما ذكر أعلاه يتضح أن لشبكة الإنترنت إيجابيات عديدة تساهم جيداً في تطوير طريقة العمل في المجالات المختلفة، هذه الإيجابيات تزيد على السلبيات التي علينا أيضاً أن نعرفها. لذا سنتطرق فيما يلي إلى أبرز سلبيات شبكة الإنترنت
عدم الرقابة والإباحة بالمقابل إلى ما ذكر أعلاه يؤكد ظهور شبكة الإنترنت كنتيجة لتوحيد شبكات عديدة على أن هذه الشبكة عالمية لا تتبع أي دولة، مؤسسة أو شخص، هذه الحقيقة توضح أن نشر المعلومات عبر الشبكة لا يمر على أي نوع من الرقابة. بذلك يكون كل شخص قادراً على نشر ما يريد من المعلومات في موقع خاص به بسرعة وسهولة وحتى بدون أن يدفع مقابلاً لنشر هذا الموقع. لذلك نجد في شبكة الإنترنت الكثير من المواقع غير المقبولة عند الأنظمة الاجتماعية الصالحة، منها مثلا مواقع العنف، مواقع الجنس، مواقع عنصرية وغيرها من المواقع التي يجب أن تكون ممنوعة في مجال التربية والتعليم وبالتأكيد في جميع المجالات الأخرى، حل هذه المشكلة ليس سهلاً. لذا لا نجد حتى الآن حلولاً ناجحة لها، تسمح باستخدام شبكة الإنترنت في المدارس مثلاً وتمنع في نفس الوقت الطلبة من الوصول إلى هذه المواقع غير المرغوبة
الإدمان
الشعور بالحاجة الملحة إلى الإبحار في شبكة الإنترنت يحصل عند الكثير من المستخدمين، هذه الحاجة تعتبر إحدى ظواهر الإدمان على الشبكة. كما أنه يوجد أشخاص مدمنون على التلفاز، ليس غريبا أن نجد أشخاصاً مدمنين على شبكة الإنترنت. بالطبع يصحب الإبحار في شبكة الإنترنت لأوقات طويلة قلة الحركة التي من الممكن أن تؤدي إلى مشاكل جسدية بسبب الجلوس غير الصحي أمام الحاسب أو إلى مشاكل في النظر بسبب الأشعة الناتجة عن الشاشة
العزلة
عند العمل في شبكة الإنترنت يجلس المستخدم عادة وحيداً أمام الحاسب، حيث بإمكانه أن يقضي ساعات طويلة تعزله عن المجتمع القريب والبعيد عنه، فالإبحار في الشبكة مصحوب بعزلة معينة عن المجتمع المجاور (العائلة والأصدقاء)، مما قد تؤدي في حالات كثيرة إلى مشاكل أخرى، منها اجتماعية، تتمثل في صعوبة الاتصال والتعامل مع المجتمع المحيط وأخرى نفسية، تتمثل في الانزواء والانطواء على النفس. لذا على الأهل الانتباه لمثل هذه الحالات ومراقبة أولادهم وقت التصفح، لكي لا يتضرر أحد منهم
الاعتقاد بأن المعلومات على الشبكة دوماً صحيحة
نلاحظ في كثير من الأحيان أن متصفحي شبكة الإنترنت يعتقدون بأن المعلومات الموجودة على شبكة الإنترنت هي دوماً صحيحة ويمكن الأخذ بها دون التأكد من صحتها ومن صحة مصدرها، هذا الافتراض غير الصحيح، فهناك معلومات خاطئة على الشبكة، ولذا يجب التأكد دوماً من مصدر هذه المعلومات.
نسخ معلومات واستعمالها كأنها شخصية
حقوق النشر والطباعة على شبكة الإنترنت مازالت غير واضحة تماماُ، كثيرا ما نرى نسخاً لمعلومات ووظائف ومن ثم استعمالها كأنها شخصية، هذه الظاهرة لها أبعاد سلبية، خصوصاً عند انتشارها بين الطلبة، إذ لا يحتاج الطالب لإجهاد نفسه في التفكير وفي حل الوظائف، بل يحاول الوصول إلى الوظائف المحلولة ليسهل على نفسه الطريق. الخلاصة: الجهود لإقامة شبكة الإنترنت لم تأتي إلا بعد أن لوحظ بأنه لا يوجد انسجام وتلاؤم بين المعلومات الموجودة في شبكة الإنترنت الحالية، الهدف الأساسي لشبكة الإنترنت هو تغيير المعلومات والمحتويات الموجودة في الشبكة والمحافظة على أن تكون إنترنت شبكة أكاديمية وعلمية، تخدم المعاهد والجامعات والبحوث العليمة. فكما لاحظنا من خلال هذا المقال هناك الاستفادة الكبيرة من وجود شبكة الإنترنت وهناك الخدمات الجيدة والملائمة أيضاً لمجال التعليم (طيبي، 1999) التي يجب علينا الأخذ بها وتطويرها، لكن في نفس الوقت علينا الحذر والابتعاد عن السلبيات الناتجة عن الاستعمال غير السليم لهذه التطورات في مجال الحاسوب والتكنولوجيا. نحن نعي أن للسيف حدين وكذلك لشبكة الإنترنت وجهان، نأمل أن يأخذ مجتمعنا الوجه السليم لهذه الشبكة
مشاركة من الأخت شمس بغداد
طبق العدد
سلطة الباستا الإيطالية
المقادير
مكرونة --- مشروم مقطع إلى نصفين--- طماطم دائرية صغيرة
فلفل أحمر و أخضر وأصفر--- ريحان أخضر مفروم
ليمون + خل-- جبن بارميجان
الطريقة
- تسلق المكرونة وتنشل من الماء وتشطف حتى تبرد.
- يقطع عليها الفلفل الأحمر والأخضر والأصفر إلى قطع صغيرة متناسبة.
- توضع الطماطم والمشروم.
- تخلط جميع المكونات جيداً ثم يعصر عليها القليل من الليمون والخل والملح.
ملاحظة : يفضل وضع السلطة بالثلاجة لمدة نصف ساعة قبل التقديم.
- تزين بالجبن البارميجان المبشور بالطول وبالريحان المفروم.
شيخ قبيلة جمــّـــع أفراد قبيلته وقال : إذا فينا واحد غبي لازم نذبحه نادى أول واحد وسأله 3+5 كم ؟ قال له 8 أفراد القبيلة كلهم بصوت واحد :
عطيه فرصه ثانيه محشش سأل واحد : تتوقع شو بصير لو دوران الأرض صار أسرع ثلاثين مره عن الدوران الطبيعي ?قال : بصراحة ما بعرف قال المحشش :
يصير نأخذ الراتب كل يوم ياغبي واحد حاسد أنقذ شخص كان عم يحترق. كرّموه وسألوه عن سبب شجاعته.! قال أنقذته لسببين الأول :مشان ما يموت شهيد والثاني :
مشان يعيش باقي حياته مشوّه وحدة عم تسأل زوجها : إذا مت شو بصير فيك ؟ قال : له أي والله بجن !!! قالت : يعني ما راح تتجوز !! قال ولو يا عمري : المجنون ممكن يساوي
أي شي واحد أجاه ولد بعد تسع بنات سماه (
بكّيرفي مره غبي أصابعه متكسرة وملفوفة بجبس.. سأل الدكتور: إذا خفيت وفكيت الجبس بقدر اعزف على البيانو؟؟ قاله الدكتور: طبعا.. قال: غريبة مع إني ما كنت بعرف
اعزف على البيانو من قبل
في ثلاثة أنذال بدن يعرفوا من أنذل واحد فيهم : الأول شاف عجوز تمشي بالشارع قام ودعس على بطنها . والثاني قام وحرقها بالغاز . والثالث جلس عم يضحك ، سألوه : ليش تضحك.؟!! قال :
يا جماعة هي الوالدة
سكران وقع في بئر ماء وحاول يطلع ما قدر
قال بحاول آخر مرة وإذا ما قدرت
رح روح عالبيتغبي طلعت له حبه في رأسه .. سأله الدكتور : عم تحكك ؟ قال:
لا أنا بحكها
بدوي أحترق دكانه... سألوه : انشالله ما خسرت كثير ؟؟ قال : لا ..
كنت عامل
تنزيلاتسألوا محشش : إذا كان التدخين محرم فكيف بكون الحشيش
؟ قال : احتمال ذو القعدةصعيـدي قبل ما ينام بحط جنب مخدته كاسه فيها ماء وكاسه ثانية فاضيه ............... ليش ؟؟ لأنه ما بيعرف حاله يا ترى رح يشرب
ماء ولا لأ
سائق تاكسي من التعب والعرق صارت ريحته كريهة ... ركب معه محشش وسأله : سيارتك كم حصان ؟ قاله : عشرين حصان . قال المحشش :
الظاهر انه واحد منهم ميت
صعيدي عنده ارق و مو عارف ينام...قال له صاحبه عندي إلك طريقة للنوم مؤكدة...عد من الواحد إلى خمسة مائة... الصعيدي ما كذب خبر... وأول ما الدنيا أظلمت راح للسرير وبدا يعد .. واحد .. اثنين ..
ولما وصـل إلى مائة وتسعة وتسعين ..
. أجاه النوم … قـام غـسـل وشه ورجــع للـسـريـر يـكـمـل الـعـدلن أقول وداعا بل إلى اللقاء
أشكر من كل قلبي أحبائي أعضاء منتدى قنشرين وجميع زواره وأرجو أن تكونوا قد استمتعتم بفقرات المجلة ونالت إعجابكم
جميل هو التعاون جميلة هي المشاركة وجميل هو الإحساس بالانتماء لمجموعة تحب أن تربط أعضائها بعمل مميز شكراً إدارة قنشرين على تعبكم
شكرا أخوتي وأخواتي
قمر ............. ashor.........شمس بغدادي
وجودكم جانبي زاد سعادتي وزاد شجاعتي وفقكم الله ولكم مني كل الحب والاستمرار
شكرا لكل فرد وكل موقع وكل منتدى اقتبست منه مواضيعي
بركة الرب معكم أمييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين 
صباح الخير والورود هزيم . 
